Wat is de Conners-schaal voor het beoordelen van ADHD?

U hebt misschien gemerkt dat uw kind moeite heeft met op school of problemen met andere kinderen, in dat geval kunt u vermoeden dat uw kind ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) heeft. Het eerste dat u moet doen, is uw arts raadplegen. Uw arts kan uw kind aanraden een psycholoog te bezoeken voor verdere diagnostische beoordelingen.

De psycholoog kan u vragen om een ​​Conners Comprehensive Behavior Behavior Rating Scales (Conners CBRS) bovenliggend formulier in te vullen als zij het ermee eens zijn dat uw kind typisch ADHD-gedrag vertoont.

< Psychologen moeten gegevens verzamelen over het leven van je kind thuis om ADHD goed te diagnosticeren.Een Conners CBRS ouderformulier zal je een reeks vragen stellen over je kind.Dit helpt je psycholoog om een ​​goed begrip te krijgen van hun gedrag en gewoonten. , uw psycholoog kan beter bepalen of niet uw kind heeft ADHD. Ze kunnen ook zoeken naar tekenen van andere emotionele, gedrags- of academische stoornissen. Deze aandoeningen kunnen depressie, agressie of dyslexie omvatten.

Korte en lange versies

De Conners CBRS is geschikt voor het beoordelen van kinderen van 6 tot 18 jaar. Er zijn drie Conners CBRS-formulieren:

één voor ouders

één voor leraren > een die een zelfrapportage is die door het kind moet worden ingevuld

• Deze formulieren stellen vragen die helpen bij het screenen op emotionele, gedrags- en academische aandoeningen. Samen helpen ze een uitgebreide inventarisatie te maken van het gedrag van een kind. De meerkeuzevragen variëren van "Hoe vaak heeft uw kind moeite om 's nachts te gaan slapen? "Naar" Hoe moeilijk is het om zich te concentreren op een huiswerkopdracht? “
• Deze formulieren worden vaak verspreid naar scholen, kinderafdelingen en behandelcentra om te screenen op ADHD. Conners CBRS-formulieren helpen bij het diagnosticeren van kinderen die anders misschien over het hoofd zijn gezien. Ze helpen ook kinderen met ADHD om de ernst van hun aandoening te begrijpen.

De Conners Clinical Index (Conners CI) is een kortere versie met 25 vragen. Het formulier kan tussen de vijf minuten en anderhalf uur duren om te voltooien, afhankelijk van de versie die u moet invullen.

De lange versies worden vaak gebruikt als initiële evaluaties wanneer ADHD wordt vermoed. De korte versie kan worden gebruikt om de reactie van uw kind op de behandeling in de loop van de tijd te volgen. Ongeacht welke versie wordt gebruikt, de belangrijkste doelen van de Conners CBRS zijn:

hyperactiviteit meten bij kinderen en adolescenten

bieden een perspectief op het gedrag van een kind van mensen die regelmatig nauw met het kind omgaan > help uw zorgteam een ​​interventie- en behandelplan voor uw kind te ontwikkelen

stel een emotionele, gedrags- en academische baseline vast voordat u begint met de behandeling; medicatie

• biedt gestandaardiseerde klinische informatie ter ondersteuning van beslissingen van uw arts
• classificeren en kwalificeer studenten voor opname of uitsluiting in speciale onderwijsprogramma's of onderzoeksstudies
• De psycholoog interpreteert en vat de resultaten voor elk kind samen en bekijkt de bevindingen met u.Uitgebreide rapporten kunnen worden opgesteld en naar de arts van uw kind worden gestuurd, met uw toestemming.
• Hoe de test wordt gebruikt
• De Conners CBRS is een van de vele manieren om te screenen op ADHD bij kinderen en adolescenten. Maar het wordt niet alleen gebruikt voor het testen van de aandoening. Conners CBRS-formulieren kunnen worden gebruikt tijdens vervolgafspraken om het gedrag van een kind met ADHD te beoordelen. Dit kan artsen en ouders helpen te controleren hoe goed bepaalde medicijnen of gedragsveranderende technieken werken. Artsen kunnen een ander medicijn voorschrijven als er geen verbeteringen zijn aangebracht. Ouders kunnen ook nieuwe technieken voor gedragsverandering adopteren.
• Praat met uw arts over het nemen van de test als u vermoedt dat uw kind mogelijk ADHD heeft. Het is geen definitieve of puur objectieve test, maar het kan een nuttige stap zijn om de stoornis van uw kind te begrijpen.

Scoren

De arts van uw kind zal de resultaten evalueren nadat u uw Conners CBRS-ouderformulier hebt ingevuld. Het formulier stelt scores samen op elk van de volgende gebieden:

emotioneel leed

agressief gedrag

academische problemen

taalproblemen

• wiskundige problemen
• hyperactiviteit
• sociale problemen
• angst voor scheiding
• perfectionisme
• dwangmatig gedrag
• geweld potentieel
• lichamelijke klachten
• De psycholoog van uw kind zal de scores van elk deel van de test totaliseren. Zij zullen de onbewerkte scores toewijzen aan de juiste leeftijdsgroepkolom binnen elke schaal. De scores worden vervolgens omgezet in gestandaardiseerde scores, bekend als T-scores. T-scores worden ook omgezet in percentielscores. Percentielscores kunnen u helpen te zien hoe ernstig de ADHD-symptomen van uw kind worden vergeleken met de symptomen van andere kinderen. Ten slotte zal de arts van uw kind de T-scores in grafische vorm plaatsen, zodat ze deze visueel kunnen interpreteren.
• Uw arts zal u vertellen wat de T-scores van uw kind betekenen.
• T-scores boven de 60 zijn meestal een teken dat uw kind een emotioneel, gedrags- of academisch probleem heeft, zoals ADHD.
• T-scores van 61 tot 70 zijn meestal een teken dat de emotionele, gedrags- of academische problemen van uw kind enigszins atypisch of matig ernstig zijn.

T-scores boven de 70 zijn meestal een teken dat de emotionele, gedrags- of academische problemen erg atypisch of ernstiger zijn.

Een diagnose van ADHD hangt af van de delen van de Conners CBRS waarin uw kind atypisch scoort en hoe atypisch zijn scores zijn.

• Beperkingen
• Zoals met alle psychologische evaluatietools, heeft de Conners CBRS zijn beperkingen. Degenen die de schaal gebruiken als een diagnostisch hulpmiddel voor ADHD lopen het risico van een verkeerde diagnose van de stoornis of het niet diagnosticeren van de stoornis. Deskundigen raden aan de Conners CBRS te gebruiken met andere diagnostische maatregelen, zoals ADHD-symptoomchecklists en aandachtsspanningstests.
• Als u vermoedt dat uw kind ADHD heeft, neem dan contact op met uw arts over het bezoeken van een specialist, zoals een psycholoog. Uw psycholoog kan aanbevelen dat u een Conners CBRS voltooit. Het is geen puur objectieve test, maar het kan je helpen de stoornis van je kind te begrijpen.