Mijlpalen voor kinderen worden maandelijks weergegeven - haalt uw baby de streep?

Wat moet ik weten over mijlpalen voor baby's en baby's?

Wat zijn mijlpalen voor baby's en baby's?

Baby's groeien ongelooflijk snel tijdens hun eerste levensjaar. Naast de fysieke groei van baby's in lengte en gewicht, doorlopen baby's ook belangrijke prestatiefasen, ook wel ontwikkelingsmijlpalen genoemd. Mijlpalen in de ontwikkeling zijn gemakkelijk identificeerbare vaardigheden die de baby kan uitvoeren, zoals omrollen, rechtop zitten en lopen.

Wat zijn de classificaties van mijlpalen?

Gewoonlijk worden ontwikkelingsmijlpalen ingedeeld in drie categorieën 1) motorische ontwikkeling, 2) taalontwikkeling en 3) sociale / emotionele ontwikkeling.

Gaan baby's en baby's even snel vooruit als andere baby's?

Baby's hebben de neiging dezelfde progressie te volgen door deze mijlpalen; er gaan echter geen twee baby's tegelijkertijd door deze mijlpalen. Er is een tijdsperiode waarin een specifieke ontwikkelingsmijlpaal zal worden bereikt (bijvoorbeeld, baby's leren zelfstandig lopen tussen de 9-16 maanden oud). Baby's brengen ook verschillende hoeveelheden tijd in elke fase door voordat ze naar de volgende fase gaan.

Wat moet u doen als u zich zorgen maakt over de mijlpalen van uw baby?

Neem contact op met een zorgverlener als u zich zorgen maakt over de ontwikkeling van een baby.

Wat zijn de mijlpalen in de eerste maand van een baby?

Tijdens de eerste levensmaand is het meeste gedrag van een baby reflexief, wat betekent dat zijn / haar reacties automatisch zijn. Later, naarmate het zenuwstelsel rijpt, zal een baby in staat zijn om meer na te denken over hun acties. Sommige van de pasgeboren reflexen worden hieronder beschreven.

• Mondreflexen: deze reflexen zijn belangrijk voor de overleving van de baby en helpen hen de voedselbron te vinden. De zuig- en slikreflexen zijn het belangrijkst. Een baby begint automatisch te zuigen wanneer zijn mond of lippen worden aangeraakt. De wortelreflex is wanneer de baby zijn hoofd naar je hand draait als zijn wang wordt aangeraakt. Dit helpt de baby de tepel te vinden om te voeden. Deze reactie wordt de rootreflex genoemd en begint te vervagen rond de leeftijd van 4 maanden.
• Startle (Moro) reflex: de startle reflex treedt op wanneer een baby een hard geluid hoort of wanneer hij achterover valt, zijn armen en benen uitstrekken van zijn lichaam. Deze reflex is het meest merkbaar tijdens de eerste maand en vervaagt meestal met 2 of 3 maanden.
• Grijpreflex: een baby grijpt een vinger of een voorwerp wanneer het in de palm van haar hand wordt geplaatst. Deze reflex is het sterkst tijdens de eerste 2 maanden en vervaagt meestal met 5-6 maanden.
• Opstapreflex: hoewel de baby zijn eigen gewicht niet kan dragen, zal zijn voeten op een vlakke ondergrond staan, maar begint hij de ene voet voor de andere te zetten. De stapreflex verdwijnt meestal na 2 maanden.

Tegen het einde van de eerste levensmaand kunnen de meeste baby's het volgende vertonen:

• Verhoogt het hoofd wanneer het op de buik ligt
• Houdt handen in strakke vuisten
• Focust op 8-12 centimeter afstand, kijkt naar objecten en gezichten en geeft de voorkeur aan het menselijk gezicht boven andere patronen. Zwart-witte objecten hebben de voorkeur boven objecten met verschillende kleuren.
• Toont een gedragsrespons bij het horen van een geluid (zoals knipperende ogen, geschrokken handelen, verandering in bewegingen of ademhalingssnelheid)

Wat zijn de mijlpalen voor baby's tussen 1 en 3 maanden?

Tussen 1-3 maanden oud beginnen baby's met de transformatie van een volledig afhankelijke pasgeborene naar een actieve en responsieve baby. Veel van de pasgeboren reflexen zijn verloren door deze leeftijd. Op deze leeftijd verandert het zicht van een baby dramatisch; hij wordt meer bewust en geïnteresseerd in zijn / haar omgeving. Het menselijk gezicht wordt interessanter, net als heldere, primair gekleurde objecten. Een baby kan een bewegend voorwerp volgen, vertrouwde dingen en mensen op afstand herkennen en zijn / haar handen en ogen in coördinatie gaan gebruiken. Op deze leeftijd keren baby's zich meestal naar bekende stemmen en glimlachen naar de gezichten van hun ouders of andere bekende gezichten. Ze beginnen ook te koeren (muzikale klinkergeluiden maken, zoals ooo of aaa).

De nekspieren worden sterker tijdens deze eerste paar maanden. In het begin kunnen baby's hun hoofd slechts enkele seconden omhoog houden terwijl ze op hun buik zijn. De spieren worden versterkt telkens wanneer het hoofd omhoog wordt gehouden. Op de leeftijd van 3 maanden kunnen baby's die op hun buik liggen hun hoofd en borst tot hun onderarmen ondersteunen.

Arm- en handbewegingen ontwikkelen zich snel tijdens deze fase. Wat ooit een strakke, gebalde vuist was, is nu een open hand die naar objecten grijpt en slaat. Baby's verkennen hun handen door ze voor hun gezicht te brengen en in hun mond te steken.

Tegen het einde van deze periode hebben de meeste baby's de volgende mijlpalen bereikt:

Motor vaardigheden

• Ondersteunt hoofd en bovenlichaam wanneer op de maag
• Strekt benen en schop op buik of rug
• Opent en sluit handen
• Brengt handen naar mond
• Grijpt en schudt handspeelgoed
• Swipes en vleermuizen op hangende objecten
• Duwt benen naar beneden op een vlak oppervlak
• Volgt bewegende objecten met ogen
• Hun hoofd draaiend om de stimulus onder ogen te zien

Taalvaardigheid

• Maakt koergeluiden

Sociale / emotionele vaardigheden

• Glimlacht naar bekende gezichten
• Speelt graag met andere mensen

Wat zijn de mijlpalen voor een baby tussen 4 en 7 maanden?

Vanaf de leeftijd van 4-7 maanden leren baby's hun nieuwe waarnemingsvermogen (inclusief zien, voelen en horen) en motorische vaardigheden zoals grijpen, omrollen, rechtop zitten en zelfs kruipen coördineren. Baby's hebben nu meer controle over wat ze wel of niet zullen doen, in tegenstelling tot eerdere maanden waarin ze voornamelijk reageerden met reflexen. Baby's zullen speelgoed verkennen door ze aan te raken en in hun mond te stoppen in plaats van ernaar te kijken. Ze kunnen ook beter communiceren en zullen meer doen dan alleen huilen wanneer ze hongerig of moe zijn of wanneer ze een verandering in activiteit of een ander speeltje willen.

Tegen die tijd hebben baby's een sterke gehechtheid voor hun ouders ontwikkeld en kunnen ze een voorkeur tonen voor hun primaire verzorgers; Op deze leeftijd lachen en spelen baby's echter meestal met iedereen die ze ontmoeten. Veel kinderen van ongeveer 5-6 maanden oud vrezen vreemden en kunnen ongenoegen tonen als ze bij een ouder worden weggehaald.

Zodra baby's hun hoofd kunnen optillen, zullen ze met hun armen omhoog duwen en hun rug buigen om de borst op te tillen. Deze bewegingen helpen het bovenlichaam te versterken en zijn in voorbereiding om rechtop te zitten. Ze kunnen ook schommelen terwijl ze op hun buik zijn, met hun benen trappen en met hun armen zwemmen. Deze bewegingen zijn nodig voor omrollen en kruipen. Tegen het einde van deze periode moeten baby's van buik naar rug en rug naar buik kunnen rollen en misschien zonder ondersteuning kunnen zitten.

Op de leeftijd van 4 maanden kunnen baby's speelgoed gemakkelijk naar hun mond brengen. Ze gebruiken hun vingers en duim in een klauwachtige greep om voorwerpen op te pakken. Omdat baby's op deze leeftijd instinctief objecten zullen verkennen door ze in hun mond te stoppen, is het belangrijk om kleine objecten buiten bereik te houden om onbedoeld slikken te voorkomen. Op de leeftijd van 6-8 maanden kunnen ze objecten van hand naar hand overbrengen, van links naar rechts draaien en ondersteboven draaien. Baby's ontdekken ook hun voeten en tenen tijdens deze fase.

Het bredere gezichtsveld van baby's is duidelijk als ze zich concentreren op objecten en bewegingen volgen. Baby's op deze leeftijd houden van steeds complexere patronen en vormen. Ze kijken ook graag naar zichzelf in een spiegel. Ze blijven babbelen, maar nu heffen en laten ze hun stem zakken alsof ze een vraag stellen of een verklaring afleggen.

Tegen het einde van deze periode hebben de meeste baby's de volgende mijlpalen bereikt:

Motor vaardigheden

• Rolt beide kanten op (buik naar rug, rug naar buik)
• Zit met, en dan zonder, ondersteuning van zijn handen
• Reikt met één hand naar het object met behulp van de greep
• Brengt objecten van hand naar hand over
• Ondersteunt het hele gewicht op de benen en rechtop gehouden
• Verkent objecten met handen en mond
• Onderzoekt objecten door te bonzen en te schudden

Taalvaardigheid

• lacht
• Babbles medeklinkers (zoals ba-ba-ba-ba-ba)

Sociale / emotionele vaardigheden

• Onderscheidt emoties op toon
• Zoekt gedeeltelijk verborgen objecten

Babymijlpalenfoto's: het eerste jaar van uw kind

Wat zijn de mijlpalen voor baby's tussen 8 en 12 maanden?

Op de leeftijd van 8 maanden kunnen de meeste baby's zonder ondersteuning rechtop zitten. Ze zoeken ook uit hoe ze naar hun buik kunnen rollen en weer in een zittende positie kunnen terugkeren. Sommige baby's zijn constant in beweging; ze buigen hun nek en kijken rond op hun buik en grijpen naar hun voeten of objecten terwijl ze op hun rug liggen. Al deze activiteit bereidt ze voor op het crawlen, dat meestal tussen de 7-10 maanden beheerst. Kruipen is belangrijk voor de ontwikkeling van geïntegreerde communicatie tussen de twee hersenhelften. Sommige baby's kruipen nooit maar scooten op hun billen of bewegen op hun buik, zoals een legerkruip.

Baby's worden in deze fase steeds mobieler; nu is het tijd om kindveilig te maken zodat de baby kan verkennen en ontdekken zonder de mogelijkheid van letsel. Babyhekken zijn belangrijk om trappen of kamers die gevaarlijk kunnen zijn (zoals badkamers) te blokkeren.

Nadat het kruipen onder de knie is, beginnen baby's zichzelf omhoog te trekken naar een staande positie. Ze beginnen dan enkele stappen te zetten terwijl ze iets vasthouden ter ondersteuning. Dit zal veranderen in rondvaren in de meubels. Naarmate hun evenwicht verbetert, kunnen baby's geleidelijk een paar stappen zetten zonder vast te houden. De eerste stappen van veel baby's worden genomen rond de 12 maanden, maar eerder of later dan dit is volkomen normaal.

Tegen het einde van deze fase beginnen baby's de tanggreep te gebruiken, met de duim en de eerste of tweede vinger om kleine voorwerpen op te pakken. Terwijl baby's leren hoe ze hun vingers moeten openen, kunnen ze dingen laten vallen en gooien. Baby's onderzoeken objecten ook grondiger door ze te schudden, te bonzen en van hand naar hand te verplaatsen. Baby's zijn geïnteresseerd in objecten met bewegende delen, zoals wielen en dingen die openen en sluiten. Ze steken ook graag hun vingers door gaten.

Baby's laten in deze periode ook veel groei zien in hun taalontwikkeling. Ze beginnen herkenbare lettergrepen te maken zoals "ma" of "da", die uiteindelijk veranderen in "mama" of "dada." Ze kunnen ook spraakgeluiden nabootsen die ze anderen horen maken. Op de leeftijd van 12 maanden zeggen veel baby's minstens één woord (anders dan mama en dada) duidelijk. Ze begrijpen de betekenis van nee en beginnen eenvoudige commando's te volgen. Baby's communiceren non-verbaal door te wijzen, kruipen of naar gewenste objecten te gebaren. Ze kunnen ook bewegingsgames initiëren en spelen, zoals peek-a-boo en pat-a-cake.

Tijdens deze fase leren baby's ook objectbestendigheid, het concept dat een object nog steeds bestaat wanneer het uit het zicht wordt genomen. Als speelgoed bijvoorbeeld verborgen is onder een deken, zullen baby's de deken oppakken en ernaar zoeken. Baby's leren ook dat objecten naast functies gewoon iets zijn om op te kauwen of mee te knallen (zoals een haarborstel of telefoon).

Scheidingsangst kan terugkeren en vreemdenangst kan zich tijdens deze periode ontwikkelen en zijn een normaal onderdeel van de emotionele ontwikkeling van baby's. Scheidingsangst doet zich voor wanneer ouders het zicht van een baby verlaten, wat resulteert in grote angst voor ruzie en huilen. Scheidingsangst pieken meestal tussen de leeftijd van 9-18 maanden en vervaagt voor hun tweede verjaardag. Vreemde angst is een reactie van angst wanneer een baby een vreemdeling tegenkomt.

Tegen het einde van deze periode hebben de meeste baby's de volgende mijlpalen bereikt:

Motor vaardigheden

• Komt zelfstandig in en uit een zittende positie
• Staat op handen en knieën en kruipt
• Brengt zichzelf omhoog in staande positie, loopt vasthoudend aan meubels, staat zonder ondersteuning en neemt uiteindelijk een paar stappen zonder ondersteuning en begint te lopen
• Gebruikt tanggreep (duim en wijsvinger)
• Plaatst objecten in container en haalt ze uit container
• Begint meer functionele activiteiten te doen, zoals een lepel vasthouden of pagina's omslaan in een boek

Taalvaardigheid

• Zegt "mama" en "dada" en gebruikt deze termen die specifiek verwijzen naar een ouder
• Gebruikt uitroeptekens zoals "oh-oh!"
• Probeert woorden te imiteren en kan het eerste woord zeggen
• Gebruikt eenvoudige gebaren, zoals hoofd schudden voor "nee" of zwaaien voor "tot ziens"
• Speelt interactieve bewegingsgames, zoals pat-a-cake en peek-a-boo

Sociale / emotionele vaardigheden

• Vind gemakkelijk verborgen voorwerpen
• Gebruikt objecten correct, zoals de telefoon tegen het oor houden of drinken uit een beker
• Is verlegen tegenover vreemden
• Huilt als mama of papa vertrekt

Wat is de volgende mijlpaal voor baby's?

Het eerste levensjaar is een geweldige tijd voor baby's. Ze verdrievoudigen meestal hun geboortegewicht en zijn ongeveer 28-32 centimeter lang bij hun eerste verjaardag. De ooit afhankelijke baby die afhankelijk was van reflexen om te handelen en te reageren, is onafhankelijker geworden en kan naar believen bewegen. Rollen, rechtop zitten, kruipen, objecten oppakken en staan ​​worden meestal in het eerste jaar beheerst. Ze nemen misschien zelfs zelf een paar stappen. Baby's kunnen nu gebaren, verschillende kreten en enkele eenvoudige woorden gebruiken om hun wensen en behoeften kenbaar te maken. Ze hebben een relatie met hun ouders en verzorgers ontwikkeld en gaan doelbewuste tweerichtingsinteracties aan. Ze kunnen ongenoegen beginnen te vertonen door milde smelting te hebben als ze gefrustreerd zijn. De volgende fase is peutertijd, waar baby's hun lopen, praten en denken verder ontwikkelen.

Wanneer moet ik een kinderarts bellen als ik bezorgd ben over de mijlpalen van mijn baby?

De bezorgdheid van de ouders over de ontwikkeling van hun kind is zeer effectief gebleken bij het identificeren van kinderen met ontwikkelingsachterstanden. Ouders moeten daarom contact opnemen met hun eerstelijnszorgprofessional wanneer er een probleem is met de ontwikkeling van hun kind. Hoewel er een bereik van enkele maanden bestaat gedurende welke baby's elke ontwikkelingsmijlpaal moeten bereiken, is het niet bereiken van mijlpalen binnen deze vastgestelde bereiken abnormaal en geassocieerd met een kans op een ontwikkelingsstoornis.

Tijdens de regelmatige controles van een baby bewaakt en brengt een professional in de eerstelijnszorg meestal de voortgang van de ontwikkeling in kaart. Veel artsen gebruiken gestandaardiseerde screeningstests om kinderen te identificeren die risico lopen op ontwikkelingsstoornissen, zodat ze kunnen worden doorverwezen voor verdere evaluatie en interventie.

Sommige zuigelingen lopen een hoog risico op ontwikkelingsstoornissen en hun ontwikkeling moet beter worden gevolgd. Dit omvat baby's met aangeboren afwijkingen, genetische aandoeningen (sommige worden prenataal geïdentificeerd), metabole afwijkingen en neurologische problemen (zoals epileptische aanvallen of voedingsproblemen).

Als een vertraging in de ontwikkeling van een kind wordt vermoed, is het belangrijk om de verleiding te weerstaan ​​om af te wachten. Een kind kan worden doorverwezen voor het testen van het gehoor en het gezichtsvermogen of voor verder specialistisch advies en evaluatie. Vroege diagnose en interventie zijn erg belangrijk bij het verbeteren van de langetermijnresultaten voor alle soorten ontwikkelingsstoornissen.

Voor meer informatie over mijlpalen bij kinderen

• March of Dimes, zorg voor je baby: ontwikkelingsmijlpalen
• American Academy of Pediatrics: HealthyChildren.org: Ages and Stages: Baby
• Patronen voor het slapen van baby's gedurende het eerste jaar