Oppositionele Defiant-stoornis : Symptomen, Oorzaken en Behandeling

Overzicht < Zelfs de meest zachtaardige kinderen hebben af ​​en toe uitbarstingen van frustratie en ongehoorzaamheid.Maar een aanhoudend patroon van woede, uitdagendheid en wraakzuchtigheid tegen gezagsdragers kan een teken zijn van oppositionele opstandige stoornis (ODD). is een gedragsstoornis een stoornis die uitloopt op woede en boosheid tegen autoriteit. Het kan het werk, school en sociale leven van een persoon beïnvloeden.

ODD treft tussen 1 en 16 procent van alle kinderen in de schoolgaande leeftijd. Het komt vaker voor bij jongens dan bij meisjes.Veel kinderen zullen symptomen vertonen van ODD tussen de leeftijd van 6 en 8 jaar.OVERD komt ook voor bij volwassenen.Vreemde volwassenen met ODD die niet werden gediagnosticeerd als kinderen gaan vaak niet gediagnosticeerd.

Symptomen Symptomen van oppositionele opstandige stoornis

Bij kinderen en adolescenten

ODD komt het meest voor bij kinderen en adolescenten. Symptomen van ODD zijn:

frequente driftbuien of afleveringen van woede

weigering om te voldoen aan volwassen verzoeken

overmatig ruzie maken met volwassenen en gezagsdragers

• altijd vragen stellen of actief negeren van regels
• gedrag dat van streek is , irriteren of boos zijn op anderen, in het bijzonder gezagsdragers
• anderen de schuld geven van hun eigen fouten of wangedrag
• gemakkelijk geïrriteerd raken
• wraakzucht
• Geen van deze symptomen alleen wijst naar ODD. Er moet een patroon van meerdere symptomen zijn gedurende een periode van ten minste zes maanden.
• Bij volwassenen

Er is enige overlap in symptomen bij ODD tussen kinderen en volwassenen. Volwassenen met ODD worstelen ook met autoriteit. Ze kunnen ook een algemeen gevoel van woede tegen de wereld voelen.

Symptomen bij volwassenen met een ODD zijn onder meer: ​​

zich boos voelen over de wereld

zich verkeerd begrepen of niet gewenst

hebben een sterke afkeer van autoriteit, inclusief supervisors op het werk

• identificeren zich als een rebel
• verdedigen zichzelf heftig en niet openstaan ​​voor feedback
• anderen de schuld geven voor hun eigen fouten
• De aandoening is vaak moeilijk te diagnosticeren bij volwassenen omdat veel van de symptomen overlappen met antisociaal gedrag, middelenmisbruik en andere stoornissen.
• Oorzaken Oorzaken van oppositionele opstandige stoornis
• Er is geen zekere, bewezen oorzaak van ODD, maar er zijn theorieën die kunnen helpen bij het identificeren van mogelijke oorzaken. Er wordt gedacht dat ODD wordt veroorzaakt door een combinatie van omgevings-, biologische en psychologische factoren. Het komt bijvoorbeeld vaker voor in families met een voorgeschiedenis van Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).

Eén theorie suggereert dat ODD zich kan ontwikkelen als kinderen peuters zijn, omdat kinderen en adolescenten met ODD gedrag vertonen dat redelijk typerend is voor peuters.Deze theorie suggereert ook dat het kind of de adolescent worstelt om onafhankelijk te worden van ouder- of gezagsdragers waaraan zij emotioneel gehecht waren.

Het is ook mogelijk dat ODD zich ontwikkelt als gevolg van aangeleerd gedrag, als gevolg van de negatieve versterkingsmethoden die sommige gezagsdragers en ouders gebruiken. Dit geldt vooral als het kind slecht gedrag gebruikt om aandacht te krijgen. In andere gevallen kan het kind negatief gedrag van een ouder aannemen.

Andere mogelijke oorzaken zijn:

bepaalde persoonlijkheidskenmerken, zoals een sterke wil

gebrek aan positieve gehechtheid aan een ouder

significante stress of onvoorspelbaarheid thuis of in het dagelijks leven

• Criteria voor diagnose Criteria bij diagnose oppositionele opstandige stoornis
• Een getrainde psychiater of psycholoog kan kinderen en volwassenen met ODD diagnosticeren. De diagnostische en statistische handleiding van psychische stoornissen, bekend als de DSM-5, schetst de drie belangrijkste factoren die nodig zijn om een ​​diagnose van ODD te maken:
• 1. Ze vertonen een gedragspatroon

Een persoon moet een patroon van boze of prikkelbare stemmingen, ruigmakend of opstandig gedrag vertonen, of wraakzucht die minstens zes maanden aanhoudt. Gedurende deze tijd moeten ze ten minste vier van de volgende gedragingen van elke categorie weergeven. Ten minste één van deze symptomen moet worden weergegeven bij iemand die geen broer of zus is. De categorieën en symptomen zijn:

Boos of prikkelbaar gemoed,

waaronder symptomen als:

vaak hun humeur verliezen

lichtgeraakt gemakkelijk geïrriteerd raken

• vaak boos of boos worden > Argumentatief of opstandig gedrag,
• waaronder symptomen als:
• met frequente argumenten met gezagsdragers of volwassenen
• die verzoeken uit gezagsfiguren

die weigeren te voldoen aan verzoeken van gezagsdragers opzettelijk irritant bestrijden anderen

• anderen de schuld geven voor wangedrag
• Wraakzucht
• met een hatelijke daad tenminste tweemaal in de periode van zes maanden
• 2. Het gedrag verstoort hun leven
• Het tweede waar een professional naar op zoek is, is of de verstoring van het gedrag gepaard gaat met angst in de persoon of in zijn onmiddellijke sociale omgeving. Het ontwrichtende gedrag kan belangrijke delen van hun leven negatief beïnvloeden, zoals hun sociale leven, opleiding of beroep.

3. Het is niet gekoppeld aan drugsmisbruik of psychiatrische episoden

• Voor diagnose kunnen de gedragingen niet uitsluitend tijdens het verloop van episodes van drugsmisbruik, depressie, bipolaire stoornis of psychose optreden.

Ernst

De DSM-5 biedt ook een schaal van ernst. Een diagnose van ODD kan zijn:

Mild: de symptomen zijn beperkt tot slechts één instelling.

Matig: sommige symptomen zullen aanwezig zijn in ten minste twee instellingen.

Ernstig: symptomen zullen in drie of meer instellingen aanwezig zijn.

Behandeling Behandeling voor oppositionele opstandige stoornis

• Vroege behandeling is essentieel voor mensen met ODD. Tieners en volwassenen met onbehandelde ODD hebben een verhoogd risico op depressie en middelenmisbruik, volgens de American Academy of Child & Adolescent Psychiatry.Behandelingsopties kunnen zijn:
• Individuele cognitieve gedragstherapie:
• Een psycholoog zal met het kind werken om te verbeteren:

vaardigheden voor woedebeheersing

communicatievaardigheden

impulscontrole probleemoplossend vermogen < Ze kunnen mogelijk ook potentiële bijdragende factoren identificeren.

• Gezinstherapie:
• Een psycholoog zal met het hele gezin samenwerken om hierin veranderingen aan te brengen. Dit kan ouders helpen steun te vinden en strategieën te leren voor het omgaan met de ODD van hun kind.
• Ouder-kind interactietherapie
• (PCIT):

Therapeuten zullen de ouders coachen tijdens hun interactie met hun kinderen. Ouders kunnen effectievere opvoedingstechnieken leren.

Peer groups: Uw kind kan leren hoe hij zijn sociale vaardigheden en relaties met andere kinderen kan verbeteren.

Medicijnen: Deze kunnen helpen bij het behandelen van oorzaken van ODD, zoals depressie of ADHD. Er is echter geen specifieke medicatie om ODD zelf te behandelen. StrategieënStrategieën om opstandige opstandige stoornis te beheersen

Ouders kunnen hun kinderen helpen hun ODD te beheren door: te verminderen door consequente straf voor slecht gedrag

te gebruiken met voorspelbare en directe opvoedingsreacties modelleren van positieve interacties in het huishouden

verminderen van omgevings- of situationele triggers (bijvoorbeeld als het storende gedrag van uw kind lijkt toe te nemen bij gebrek aan slaap, zorg dan dat ze 's nachts voldoende slapen).

Volwassenen met ODD kan hun aandoening beheren door:

• verantwoordelijkheid te nemen voor hun acties en gedrag
• met aandacht en diepe ademhaling om hun humeur onder controle te houden
• stressverlichtende activiteiten vinden, zoals oefening
• Meer informatie over stressbeheer technieken "
• In de klas Tegengestelde stoornis in de klas

Ouders zijn niet de enigen die worstelen met kinderen met ODD. In sommige situaties is het kind kan zich gedragen voor de ouder, maar zich misdragen voor hun leraar op school. Leerkrachten van kinderen met een ODD kunnen de volgende strategieën gebruiken om leerlingen met een ODD te leren:

• Weet dat gedragswijzigingstechnieken die werken voor andere studenten mogelijk niet werken voor deze student. Mogelijk moet u de ouder vragen wat het meest effectief voor hen is.
• Heb duidelijke verwachtingen en regels. Plaats klassikale regels op een zichtbare plaats.
• Weet dat elke verandering in de klasomgeving, inclusief een brandoefening of de volgorde van lessen, een kind met een ODD kan schokken.

Houd het kind verantwoordelijk voor hun acties.

Probeer vertrouwen te krijgen bij de student door duidelijk te communiceren en consequent te zijn.

Vragen en antwoorden & A: Gedragsstoornis versus oppositionele opstandige stoornis

• V:
• Wat is het verschil tussen gedragsstoornissen en oppositionele opstandige stoornissen?
• A:
• Oppositie uitdagende stoornis is een risicofactor voor de ontwikkeling van gedragsstoornissen (CD). De diagnostische criteria die verband houden met gedragsstoornissen worden vaak als ernstiger beschouwd dan de criteria die verband houden met ODD.CD omvat meer ernstige overtredingen dan het uitdagen van autoriteit of wraakzuchtig gedrag, zoals diefstal, agressief gedrag ten opzichte van mensen of dieren, en zelfs vernietiging van eigendommen. De regels die overtreden worden door mensen met een CD kunnen behoorlijk serieus zijn. Gedrag dat verband houdt met deze aandoening kan ook illegaal zijn, wat meestal niet het geval is met ODD.
• Timothy J. Legg, PhD, CRNPAnswers vertegenwoordigen de mening van onze medische experts. Alle inhoud is strikt informatief en mag niet worden beschouwd als medisch advies.